Türk Eğitim-Sen, Eğitim-Sen ve TEÇ Sen Artvin şubeleri bir araya gelerek ortak bir açıklama yaptı.
Eğitim sisteminin kangren haline gelerek birçok sorun barındırdığı vurgulanan açıklamada, “Asıl görevi bu sorunlara çözüm bulmak olan Milli Eğitim Bakanlığı her uygulaması ile “eğitim sisteminin en önemli bileşeni” olan öğretmenlerimizi hedef tahtasına koymaktadır. Üzerine düşen sorumluluğu yerine getirmekte yetersiz kalan MEB, eğitimdeki yanlış politikaların sonucunda ortaya çıkan başarısızlığı üzerinden atmaya ve sorumluluğu öğretmenlere yıkmaya çalışmaktadır” denildi.
Öğretmenlerin ALO 147, BİMER, CİMER gibi uygulamalarla veliyle ve öğrenciyle karşı karşıya getirildiği, MEB’in sürekli baskı altında tuttuğu dile getirilen açıklamada 9 Haziran 2017 tarihli Resmi Gazetede yayınlanarak yürürlüğe giren “Ulusal Öğretmen Strateji Belgesi” hedefleri arasında yer alan eğitimde performans değerlendirme uygulamasına da değinildi ve açıklamanın devamında, “Milli Eğitim Bakanlığı tarafından öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini arttırmak için uygulanacağı iddia edilen performans değerlendirme sistemi eğitimin hiçbir sorununu çözemeyeceği gibi tam tersine yeni sorunların doğmasına sebep olacaktır” açıklamaları yer aldı.
Yapılan açıklamanın devamında “Eğitimin niteliği hiçbir bilimsel karşılığı olmayan performans değerlendirmesi ile değil, öğretmene değer vererek, velinin, öğrencinin ve toplumun gözünde öğretmenin mesleki saygınlığını arttırarak sağlanabileceği açıkken, öğretmeni her an 'diken üstünde' tutacak bu yöntem asla kabul edilemez” ifadeleri yer alırken, MEB'in performans değerlendirme uygulaması öğretmenlerin birbirine ve öğrencilerine karşı güvensizliğini arttıracağına, sürekli performans baskısı ve tehdit altında çalışmasının önünü açacağına dikkat çekildi.
MEB’in uygulamaya çalıştığı performans değerlendirme yönteminin dünyanın hiçbir yerinde yakın bir örneği olmadığı vurgulanan açıklamada, “‘Performans değerlendirmesi’ bahanesiyle öğretmenleri; öğrenciler ve velilerle karşı karşıya getirecek, öğrenci ve veliyi 'memnun edilecek müşteri' ; öğretmeni ‘satış görevlisi’ olarak gören bu uygulamayı kabul etmemiz mümkün değildir” denilerek, bilimsel ve objektif karşılığı olmayan performans değerlendirme sonuçlarının “görevde yükselme yer değiştirme, sözleşmenin yenilenmesi, hizmet puanına katkı, ücretlerin belirlenmesi, gibi” alanlarda kullanılması birçok mağduriyetin doğmasına ve hak kayıplarına sebep olacağı dile getirildi.
Öğretmenlik mesleğini daha da değersiz hale getirecek olan eğitimde performans değerlendirme uygulamasına karşı hiçbir ayrım gözetmeksizin bütün eğitim çalışanları ve sendikaların ortak mücadele yürütmesi gerektiğine dikkat çekilen açıklamada, “MEB’de GİHS, YHS, THS ve SHS Sınıflarında görev yapan memurların sorunları da dağ gibi büyümekte, çözüme kavuşturulmayı beklemektedir” denildi.
Yapılan ortak açıklamanın sonunda şu ifadelere yer verildi; “Eğitim sendikaları olarak bilmekteyiz ki; Eğitim Fakültesi Mezunu olup "ÖĞRETMEN" şartlarını taşıyan eğitim çalışanlarının "KARİYER VE LİYAKAT" yapmalarının önündeki engeller devam etmektedir. Her yıl eylül ayında sadece eğitim öğretim hizmetler sınıfındaki eğitim çalışanlarına ödenen ‘Eğitim Öğretime Hazırlık Ödeneği’ eğitim çalışanlarının tümüne verilmemektedir”
Öğretmenlerin ve tüm eğitim çalışanlarının hakları için farklı sendikalarda mücadele yürütenler olarak, mesleklerinin geleceğini tehdit eden “performans değerlendirme” sistemine ve Milli Eğitim Bakanlığı’nın yandaş, siyasal, sendikal vb. saiklerle yaptığı her türlü uygulamaya karşı birlikte mücadele etme ve bu uygulamaları durdurma yönünde ortak bir kararlılık içinde olunduğu bildirilen açıklama, “Bu nedenle kamuoyu oluşturmak için bir dizi etkinlik gerçekleştireceğiz. Tüm öğretmen ve eğitim çalışanlarını sendika ayrımı yapmaksızın çalışmalara katkı sunmaya ve haklarımız için birlikte mücadele etmeye davet ediyoruz. Birleşerek bu saldırıyı durduracağımıza inanıyoruz” denilerek sonlandırıldı.
Hopam.com'un notu: Okuduğunuz haber sitemize 07.04.2018 tarihinde Hayati Akbaş tarafından girilmiştir. Her ne kadar yayın ilkelerimiz doğrultusunda belli bir süzgeçten geçirmiş olsak da haberin yazım kurallarına ve etik teamüllere uygunluğu, içeriğinin doğruluğu ve tarafsızlığı Hopam.com tarafından garanti edilmemektedir. Bununla birlikte, haber metni veya ilgili diğer materyalleri kısmen ya da tamamen kopyalanması, yayımlanması, uyarlanması, çevirisinin yapılması, değiştirilmesi ve başka yayın organlarında paylaşılması söz konusu muhabirin iznine tabidir.
Önemli Notlar:
1. Hopam®.com sayfalarında yayınlanan yazılardaki fikirler, yorumlar ve görüşler, Hopa'da yaşayan insanları, Hopa'nın herhangi bir kamuya ait veya özel bölümünü ya da idari yapısını, herhangi bir etnik/politik gurubu, veya diğer ilgili hiçbir özel/tüzel kişiliğini hiçbir şekilde bağlamamaktadır.
2. Sitemiz rengini doğadan aldığından bünyesinde sürekli evrimsel bir değişim ve dönüşüm hali barındırır.
3. Sitede yayımlanan tüm içerik, kısmen ya da tamamen kopyalanarak başka bir yerde kaynak gösterilerek kullanılabilir. Bunun için gerekli ve yeterli koşul, söz konusu içeriği sitemize ekleyen kullanıcının bu doğrultuda izin vermiş olmasıdır.
4. Üyelerimizin, ekledikleri her türlü içerik hakkında sorumlu olduklarını varsaymaktayız. Takip et: @hopam
Tweetle