Artvin İl Milli Eğitim Müdürü Fahri Acar, Ortaöğretim Şube Müdürü Recep Kaya, İnsan Kaynakları Şube Müdürü Metin Özyer ve ortaöğretim kurum müdürlerinin katılımı ile liselerin gelişim aşamalarının değerlendirildiği toplantılar gerçekleştirdi.
Artvin’deki liselerde 2021-2022 eğitim öğretim yılı birinci dönem yapılan ve ikinci dönem yapılması gereken çalışmalarla ilgili okul bazında ayrıntılı değerlendirmelerin yapıldığı toplantılarda, okulların mevcut durumları, öncelikli yapılması gereken çalışmalar ile okullarda akademik, sosyal, kültürel faaliyetler ve her alanda yapılacak proje sayısının arttırılması için okul yöneticileri ve öğretmenler tarafından yapılması gereken çalışmalarla ilgili planlamalar yapıldı.
Hopam.com'un notu: Okuduğunuz haber sitemize 30.01.2022 tarihinde Hayati Akbaş tarafından girilmiştir. Her ne kadar yayın ilkelerimiz doğrultusunda belli bir süzgeçten geçirmiş olsak da haberin yazım kurallarına ve etik teamüllere uygunluğu, içeriğinin doğruluğu ve tarafsızlığı Hopam.com tarafından garanti edilmemektedir. Bununla birlikte, haber metni veya ilgili diğer materyalleri kısmen ya da tamamen kopyalanması, yayımlanması, uyarlanması, çevirisinin yapılması, değiştirilmesi ve başka yayın organlarında paylaşılması söz konusu muhabirin iznine tabidir.
Önemli Notlar:
1. Hopam®.com sayfalarında yayınlanan yazılardaki fikirler, yorumlar ve görüşler, Hopa'da yaşayan insanları, Hopa'nın herhangi bir kamuya ait veya özel bölümünü ya da idari yapısını, herhangi bir etnik/politik gurubu, veya diğer ilgili hiçbir özel/tüzel kişiliğini hiçbir şekilde bağlamamaktadır.
2. Sitemiz rengini doğadan aldığından bünyesinde sürekli evrimsel bir değişim ve dönüşüm hali barındırır.
3. Sitede yayımlanan tüm içerik, kısmen ya da tamamen kopyalanarak başka bir yerde kaynak gösterilerek kullanılabilir. Bunun için gerekli ve yeterli koşul, söz konusu içeriği sitemize ekleyen kullanıcının bu doğrultuda izin vermiş olmasıdır.
4. Üyelerimizin, ekledikleri her türlü içerik hakkında sorumlu olduklarını varsaymaktayız. Takip et: @hopam
Tweetle